Tra natura e territorio – a.s. 2025/2026

Anno scolastico 2025/2026

Tra natura e territorio, Progetto delle

Presentazione

Durata

31 Marzo 2026

Descrizione del progetto

Il progetto “Tra natura e territorio: viaggio a Badde s’Alighes e Macomer” è un’iniziativa educativa sul tema ambiente e territorio, rivolta alle classi 

  • 1ª C T
  • 1ª D T
  • 2ª B T
  • 2ª D T
  • 2ª B AFM
  • 2ª C AFM

Si parte da Olbia per esplorare il Marghine, focalizzandosi su due siti emblematici: Villa Piercy a Badde Salighes (Bolotana, Nuoro) e il complesso archeologico di Tamuli (Macomer).

Villa Piercy: Costruita tra 1879-1882 dall’ingegnere gallese Benjamin Piercy (pioniere della rete ferroviaria sarda), questa dimora ottocentesca in stile coloniale inglese è circondata da un parco botanico di 4 ettari. Qui convivono flora spontanea e specie esotiche introdotte (cedro dell’Himalaya, calocedro, bosso sempreverde, abete di Spagna), tra cui il celebre “Tunnel dell’Amore” formato da bosso. La visita evidenzia l’architettura vittoriana rara in Sardegna e il legame tra uomo e natura.

Complesso di Tamuli: Nei pressi del Monte Sant’Antonio, questo sito nuragico (Bronzo Medio, 1600-1300 a.C.) integra “luoghi della vita e della morte”: tre Tombe dei Giganti (la principale ben conservata con bancone d’ingresso), allineamento di sei Betili (tre maschili conici, simbolo vitale; tre femminili), un Nuraghe con resti del villaggio. È uno dei complessi più suggestivi dell’isola per studiare la Civiltà Nuragica.

L’attività include osservazioni sul paesaggio (neve stagionale), foto e riflessioni, coordinate dalle docenti Annamaria Restuccia e Assunta Muzzetto. Dura una giornata, promuovendo educazione ambientale e culturale.

 

Obiettivi

  • Scoprire le peculiarità naturali e storiche del Marghine attraverso visite guidate a Villa Piercy e Tamuli.

  • Educare gli studenti alla conoscenza del patrimonio botanico (es. specie esotiche nel parco di Villa Piercy) e archeologico nuragico (Tombe dei Giganti, Betili, Nuraghe)

  • Promuovere consapevolezza ambientale sul rapporto tra uomo, natura e territorio sardo, integrando flora spontanea ed elementi storici.

  • Favorire l'apprendimento esperienziale su biodiversità e civiltà antiche.

In collaborazione con

Docenti:

  • Muzzetto M. Assunta
  • Restuccia Annamaria
  • Plaga Viviana
  • Piga Simona
  • Forteleoni Giovanni
  • Galanti Paola
  • Pintori Valentina
  • Lecis Guido

Educatrice:

  • Ninniri Cinzia

Partecipanti

Classi

  • 1ª C T
  • 1ª D T
  • 2ª B T
  • 2ª D T
  • 2ª B AFM
  • 2ª C AFM

Documenti

Tra natura e territorio

Resoconto del Progetto "Tra natura e territorio" a.s. 2025/2026